Peste 7.000 de profesori din învățământul de stat participă marți la examenul pentru ocuparea funcțiilor de director și director adjunct. Evaluarea, care include proba scrisă și evaluarea competențelor, se desfășoară în 42 de centre de examinare organizate la nivel național. Rezultatele și notele candidaților vor fi comunicate imediat după finalizarea testării, în aceeași zi în care au avut loc evaluările.
Conform datelor furnizate de Ministerul Educației și Cercetării, procesul de înscriere a generat 7.035 de dosare validate. Acestea au inclus un total de 8.491 de opțiuni pentru posturile care au fost scoase la concurs în întreaga țară. Analizând aceste cifre, raportul dintre numărul de opțiuni exprimate de profesori și numărul posturilor vacante disponibile este de 109%, indicând o competiție directă pentru funcții.
Testul scris este o etapă eliminatorie, fiind desfășurat digital pe platforma dedicată concursului, cu două centre organizate în București. Candidații au la dispoziție 60 de minute pentru a rezolva un test standardizat de 20 de întrebări, elaborat de Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare. Fiecare întrebare are patru variante de răspuns, fiind doar una corectă, iar fiecare răspuns valid valorează 0,5 puncte. Pentru a trece de această etapă, este necesară obținerea unei note de minim 6.
Structura examenului pune accent pe capacitățile cognitive, fiind împărțită în trei categorii de itemi. Testul conține 7 întrebări de raționament verbal pentru verificarea limbajului, 7 întrebări de raționament numeric pentru interpretarea datelor matematice și 6 întrebări de raționament logic. Deși proba este esențială pentru promovare, nota obținută nu va fi inclusă în media finală a concursului, însă rezultatul poate fi contestat în termen de 24 de ore.
Există disparități semnificative în competiția dintre județe, de la Mehedinți, unde raportul este de 174%, la Harghita, unde acesta scade la 39%. În județele Dolj, Gorj, Vâlcea și Buzău, cererea rămâne ridicată, însă organizarea concursului în Buzău a fost suspendată prin decizia Tribunalului Buzău. Procesul continuă ulterior cu evaluarea proiectelor planurilor manageriale între 21 octombrie și 4 noiembrie, urmată de interviuri în noiembrie.
Procesul de selecție pentru funcțiile de conducere în școli urmează un calendar strict, cu rezultatele finale fiind estimate pentru 9 decembrie 2026. Această etapă de recrutare administrativă și profesională este crucială pentru stabilitatea managementului școlar. În cadrul sistemului de învățământ public, ocuparea acestor posturi prin concurs este procedura standard pentru asigurarea competențelor necesare în administrarea instituțiilor de educație.