Recentele atacuri violente din școlile din Bistrița și Ploiești, unde un elev a folosit un cuțit și un adolescent o macetă, au pus în prim-plan o problemă de siguranță generalizată. Analizele oficiale confirmă faptul că prezența armelor albe în incinta unităților de învățământ este o realitate documentată. Datele furnizate de Institutul Național de Sănătate Publică indică faptul că un procent semnificativ de elevi poartă obiecte periculoase la școală.
Conform studiului realizat de Institutul Național de Sănătate Publică, care a vizat un eșantion de 22.039 de respondenți cu vârste de 14 ani și peste, 1,5% dintre elevi au recunoscut că au mers la școală cu un cuțit sau o bâtă cel puțin o zi în ultimele 30 de zile. Dacă privim întregul eșantion, 6,1% dintre tineri au purtat astfel de obiecte în acea perioadă. La nivel de gen, băieții raportează mai frecvent acest comportament, cu o rată de 2,2%, comparativ cu 0,8% în cazul fetelor.
Problema violenței nu se limitează doar la utilizarea armelor albe, ci include și conflictele fizice repetate. Analiza Institutului Național de Sănătate Publică relevă că 5,3% dintre elevii investigați s-au implicat într-o bătaie în incinta școlii în ultimele 12 luni. Există variații regionale marcate, de la 3,1% în Galați la 10,1% în Satu Mare. Studiul internațional Health Behaviour in School-aged Children subliniază că România depășește media internațională la implicarea în bătăi pentru adolescenții de 13 și 15 ani.
Sistemul de prevenție este pus la încercare, deoarece violența este adesea precedată de luni de intimidări sau excludere socială. Cătălin Nan, Președintele Național al Federației Naționale a Părinților – Edupart, subliniază că niciun copil sau profesor nu ar trebui să intre în școală cu frică. El a menționat că, deși există legi și proceduri, este esențial să se verifice unde funcționează acestea în fiecare școală și nu doar pe hârtie.
Consecințele pentru elevii care încalcă regulamentul sunt severe, de la mustrarea scrisă și suspendarea pentru maximum 5 zile lucrătoare, până la exmatricularea din unitatea de învățământ. În cazurile grave de violență fizică sau introducere de obiecte periculoase, conducerea școlii are obligația legală de a sesiza imediat Poliția și DGASPC. Aceste măsuri vizează gestionarea riscurilor identificate prin procedurile de management al cazurilor de violență aprobate prin Ordinul Ministerului Educației nr. 6.235/2023.
În România, siguranța elevilor este reglementată prin cadrul legislativ de la Legea nr. 35/2007. Instituțiile de învățământ sunt obligate să aplice mecanisme de raportare și să utilizeze consilieri școlari pentru a identifica semnalele de alarmă înainte ca un conflict să escaladeze. Totuși, eficiența acestor măsuri depinde de capacitatea profesorilor de a raporta incidentele fără a le minimaliza și de implicarea activă a părinților în procesul de monitorizare.